第16章 就學這三種

    接下來，問清楚了叔伯們約的晚上九點半是以手機在網上聚會後。

    在聞林的堅持下。

    他在醫院門口去買了兩提果籃看望了清姨與曹家爺爺奶奶。

    說笑了一會兒。

    藉口學校有安排脫身離開。

    在曹叔的陪同下坐車去了武道第三中學，聯繫了班主任，辦理了接下來的申請在校住宿等事。

    在學校大門內目送曹叔離開。

    這時，已經晚上七點了。

    武道中學內熱鬧極了。

    正是晚飯後休息時間，校場上，綠蔭下，一二年級的學生們三五成團勾肩搭背，或奔跑打鬧。

    在學校各處溜達著。

    武道中學可沒有晚自習一說。

    都是各自回家修煉或在學校修煉。

    一二年級每週還有不少文化課，雖然文化課老師常生病請假，但三年級後，基本上就全是月初測試與武道自修課了。

    當然，也可以申請強化培訓班。

    不過強化班收人前提是武徒七段明勁入門，沒到七段進去也沒用，因為七段以前只要練力就行了。

    武徒前六段的鍛鍊技巧。

    早就前面幾年武道課反覆講過，也沒有必要再重新開課複述。

    強化班才開始教武技，講明勁。

    這也是武徒開始擁有戰鬥力的時候，也被稱為見習武者時期，強化班的學生一個個都是學校風雲人物。

    可以不參加月考測試的。

    聞林在操場邊道路上不快不慢走著，關於學校的一些情況浮上心頭。

    他也可以申請強化班了。

    但，有必要麼？

    聞林思索著，乾脆找出了武道課老師的聯繫方式，拔通了詢問這位老師。

    他又不是真正的少年人那樣，從來不敢主動聯繫老師。

    有疑惑，就問老師！

    也可以不通過記憶中，而是親身直面感受並判斷一下武道課老師的性格與態度。

    “龐老師您好！”

    “我是聞林，我想請問您一下，加入強化班……呃，我是想問問強化班一般學些什麼？上課的安排是什麼？”

    對面龐老師反過來問了一下聞林人在哪裡，不一