第512章 華夏五十年

　　畢竟華夏號因為受到資源和麵積限制很難搞什麼大工程。

　　所以眼下也只能搞這些可有可無的項目。

　　不過蘇翰很快發現在教育、哲學、倫理、經濟、統計、法律、行政、心理、甚至音樂、舞蹈、美術、等文科方面的突破也增加科技值。

　　fo

　　發現這一點的蘇翰自然是有些吃驚。

　　本來這些文科項目在華夏號內的教育體系內屬於小眾學科。

　　招生數量很少。

　　科學院就業的崗位也少。

　　絕大多數的學生學的都是數學、物理、化學、能源、機械、電氣、航天、武器等等，這些純理工類的學科。

　　因為系統給蘇翰的科技就是純理工科的科技。

　　所以文科他也始終沒當回事。

　　至於蘇翰保留這些學科的目的。

　　最初是想效彷三體當中那樣。

　　建立一套宇宙社會學。

　　而且華夏號內部也是有屬於自己的社會關係。

　　自然需要對此進行深入的研究和探討。

　　爭取構建一個屬於華夏號獨有的社會結構關係。

　　可讓蘇翰沒想到的是。

　　當這些社會文學學科項目有所突破以後。

　　科技值同樣會增加。

　　這也讓蘇翰第一次正視文化社會倫理學方面知識的科技屬性。

　　看來系統也並不是把所有的訊息都透露給了自己。

　　蘇翰瞭解到這點後。

　　增加了在相關社會、文學、倫理、藝術方面的招生名額。

　　希望能在這方面獲得更多的靈感。

　　……

　　風帆獸經過了幾十年的飼養。

　　體型已經恢復到和當初剛看到的時候差不多大小了。

　　雖然長得很慢。

　　但好在時間上還算比較充裕。

　　……

　　蘇翰這個時候已經已經一百五十五歲了。

　　不過看起來還是七十多歲的樣子。

　　關於蘇翰的健康情況在華夏號內一直是個謎。

　　理論上原生第一代地球人根本不可能活這麼多年。

　　不過這些年以來華夏號內醫學技術也獲得了突飛勐進。

　　蘇翰作為華夏號的最高領導人理論上享受最好的醫療服務也很正常。