第31章 結果

第二天早上吃過飯,蘇婷和平時一樣看著賀焱出門。




雖然決定找段曉英幫他要回表演名額，但事情確定前，她不打算告訴賀焱這件事,也不打算為此打亂生活節奏。




所以洗完碗後，蘇婷沒急著去學校，而是拿著錢和票出門買菜。




買完菜回來快八點，她先將海魚醃上，這事不能拖，搞不好魚要臭了,再把買回來的蟶子泡入清水中吐泥沙。




做完這些事，蘇婷用肥皂洗乾淨手，再回去擦上蛤喇油,抹勻了才出門。




但她沒直接去學校，而是先去找教音樂的王老師。




其實王老師不僅教音樂，還帶書法課，高年級的自然、思想品德課她都有帶，換句話來說,那些不重要的，沒人有空教的副課,都由她頂上。




因為帶的班級多，教的課程雜，所以跟正課老師相比,王老師行蹤比較飄忽不定。




所以蘇婷直接去的王老師家裡。




她運氣不錯,王老師今天前兩節沒課,正在家裡打掃衛生。




聽到聲音出來看到蘇婷，王老師面露驚訝，她們倆雖然認識,但沒好到能互相串門的程度。




雖然如此，王老師依然客氣地將人迎到家裡，給人倒了杯水問:“今天什麼風把你吹來了？”




“五月份了，吹的應該是東南風。”蘇婷一本正經道。




王老師笑起來，不繞彎子了:“說吧，你來找我什麼事？”




“是這樣的，之前我們家小焱不是被選上合唱節目了嗎？這段時間他可興奮了，經常在家哼著歌就大聲唱了起來，結果昨天他班主任告訴他，有其他人頂他，不需要他參加節目了，我就想來問問，他排練過程中是不是表現得不太好？”




王老師聽得皺眉:“不是賀焱同學不想上臺表演，段老師才安排換人的嗎？”




“小焱什麼時候不想上臺表演了？”蘇婷一臉驚訝，片刻後又點頭說，“是，段老師剛讓他去合唱的時候，他心裡的確不願意，但排練開始不久他就喜歡上了這個節目，也是真心想上臺表演，所以排練過程中他一直很努力。”




說到這蘇婷重重嘆了口氣:“王老師您不知道，昨天從段老師那知道自己被換下來後，小焱難過的啊，哭得眼睛都腫了，要不是這樣，我也不會想來找您問他排練的情況，我想著如果他實在沒有唱歌的天分，被換下來也就算了，回去後我會好好勸他。”




越聽，王老師越滿頭霧水:“你確定賀焱同學是真的想上臺表演？不是你們家長替他做的決定？”




“那當然！”蘇婷表情肯定，“在這方面，我和老賀都很開明，願不願意上臺都看他自己，如果您不相信，我可以發誓。”




見蘇婷舉手要發誓，王老師連忙說:“我相信你們，只是你們說的跟段老師說的不太一樣。”




“那是因為小焱表現不好嗎？”蘇婷問。




王老師笑了:“當然不是，事實上，小焱是參加合唱節目的孩子中，唱得最好的，而且他長得也好，本來要是沒這回事，我還想著跟段老師說說，把他提起來當領唱的，結果……”




想到替換賀焱的李小明唱歌五音不全，上臺肯定會拖節目後腿，王老師說，“這其中可能是有什麼誤會，這樣吧，今天到學校後，我會和段老師好好談談這件事，看能不能讓賀焱同學回來繼續排練。”




蘇婷心想從中作梗的就是段曉英本人，能有什麼誤會。




這事也不能讓王老師去說，她雖然管著學生排練的事，但只是個音樂老師，如果段曉英堅持換人，她未必能拗得過。




而且她的目的不只是讓賀焱回去繼續排練，還要給賀焱轉班。如果王老師真說動段曉英，後面的事她反而不好辦。




她還是得自己去找段曉英談。




考慮過後蘇婷說:“有您這番話我就放心了，不過具體怎麼回事，我想自己去問段老師，您也知道，有些話由我們當家長的來說比較合適，只是到時候，可能還要麻煩您幫賀焱說兩句好話。”




雖然說這話時蘇婷面帶笑意，語氣溫和，但王老師有種不太好的預感，總覺得她會跟段曉英槓起來。




這讓王老師有點猶豫，畢竟段曉英怎麼說都是她的同事。




“您可能也聽說過，小焱以前一直跟著爺爺奶奶生活在老家，直到我和東川結婚，才把他接到平川島來。您別看剛開始段老師讓他表演節目時他老大不樂意，其實這孩子就是彆扭，要順著毛摸，回去後就得意的尾巴翹起來了，非要我和東川去看他表演。”




蘇婷將她的情緒看在眼中，打感情牌說:“六一當天是週六，本來東川要去營裡，但這麼多年他一直在外面，讓小焱失望了太多次，這次他不想再讓小焱失望，就跟人調了班，答應去看小焱表演，結果，就出了這件事。”




王老師帶著孩子隨軍沒幾年，聽著蘇婷這些話，她不自覺想起了自己的孩子，在來平川島以前，他們也因為父親食言失望過很多次。




這也是她決定放棄老家工作隨軍的主要原因，孩子需要爸爸啊。




見王老師態度鬆動，蘇婷再接再厲說:“我也不是讓您撒謊，只希望需要您幫忙說話時，您能據實說出實際情況。”




其實她並不一定需要王老師出面作證，只是段曉英肯定不會輕易承認自己針對賀焱，到最後說不定還要把責任推到賀焱頭上。




只要王老師願意作證，她就有了倚仗，如果事情鬧到校長那，她也不會太被動。




這也是她先來找王老師的原因。




王老師思考良久，點頭說:“如果需要，我會說出我知道的實情。”




“謝謝。”




……




從王老師家裡出來後，蘇婷直接去了軍區小學。




此時學校剛上完第二節課，操場上，教室外面到處都是奔跑玩耍的孩子。




蘇婷穿過這些孩子，找到老師辦公室，裡面挺熱鬧，有叫了學生過來拿作業的，也有趁著課間時間忙碌備課的，還有聚在一起聊天的。




不過蘇婷一出現在辦公室門口，坐在靠門辦公桌的老師就發現了，驚訝問:“蘇同志你怎麼過來了？”




蘇婷沒陰沉著臉，笑眯眯說道:“我找段老師有點事。”




“為你家賀焱？”




“不都是為孩子嗎？”




那倒是，家長來學校找老師，不為孩子能為啥？不過具體什麼事，坐門口的老師沒多想，直接扭頭朝裡面喊:“段老師，你班孩子家長來了。”




段曉英辦公桌旁一圈都是人，所以她沒有第一時間發現蘇婷的身影，直到這會聽到人喊，辦公桌前站著的老師往兩邊讓開，才抬頭往門口看去。




這一看，段曉英的心就是一跳。




蘇婷還真來找她了？




段曉英忙從辦公桌後站起來問:“蘇同志你怎麼來了？”




“我想找你聊聊我們家小焱的事。”蘇婷直接說道。




雖然蘇婷態度很客氣，但段曉英直覺她來者不善，心裡十分頭疼——她沒想到蘇婷真的會為了繼子出頭。




她就不明白了，平時也不見蘇婷對賀焱多好，怎麼這種時候總有她！




胡思亂想中，段曉英注意到其他老師看過來的目光，走到蘇婷面前擠出笑容說:“辦公室裡人太多，我們出去聊？”




但在蘇婷看來，人多才好說話，便笑著說:“沒必要吧，我只是想找你打聽打聽小焱被踢出合唱節目的事，又不是什麼機密，不怕人聽。”




段曉英臉上笑容淡下來:“看蘇同志你這話說的，讓賀焱同學退出合唱節目，是尊重他個人意願做出的決定，踢出？你這用詞可不太合適。”




“昨天回去後，小焱哭得眼睛都腫了，你跟我說退出節目是他的個人意願？”蘇婷臉色冷下來，“我都不知道段老師你這麼說，是覺得小焱沒長嘴，還是我們當爹媽的沒長眼睛。”




嗅出兩人之間的火藥味，有老師出面打圓場說:“這其中是不是有什麼誤會？”




“是啊，你們倆坐下好好說，別傷了和氣。”




勸說間，有人給蘇婷搬了張凳子，蘇婷順勢坐下，笑著說:“其實我也是這麼想的，所以才特意來找段老師，我想啊，要是有什麼誤會最好趁早說清楚，這樣小焱能早點回去排練，以免影響他下週上臺表演的狀態。”




蘇婷臉上帶笑，但她的話卻沒人敢接，因為她明確點出了自己的目的，那就是讓賀焱回到合唱節目中去。




雖然在她們看來，蘇婷的訴求不過分，這事也不難辦，本來合唱就是多一個人少一個人影響不大的節目，更何況賀焱本身就是節目表演人員。




但她們畢竟不是賀焱的班主任，沒辦法替段曉英做決定，於是只能選擇沉默，等待著段曉英的回應。




段曉英心裡很煩。




其實她將賀焱踢出節目的心並沒有那麼堅定，如果蘇婷好好跟她說，她是可以收回決定的。誰知道蘇婷敬酒不吃吃罰酒，非當著這麼多人的面，態度那麼強硬地逼她低頭，讓她下不來臺。




這種情況下，如果她鬆口，豈不是證明她怕了蘇婷？




想到這裡段曉英說:“我不知道賀焱是怎麼跟你們說的，但我把他換掉，的確是為了他考慮，早在合唱節目定下來，確定表演人員時，我就詢問過每一個參加節目的孩子的意見，當時賀焱並不願意上臺，是我讓他先試試，他才勉強答應的。”




“是啊，他不願意上臺表演的時候你讓他試試，等他喜歡上節目，改變主意想上臺，併為此努力了快半個月了，你又跑去告訴他要尊重他最開始的意見，不讓他參加節目了，”蘇婷冷聲問，“段老師，你覺得這合理嗎？”




辦公室裡其他老師低聲議論起來，雖然她們刻意壓低了聲音，但辦公室就那麼大，段曉英捕捉到了不少對蘇婷的附和，臉色一陣青一陣白。




陳琳看不過去，出聲說道:“賀焱又沒有說，曉英怎麼會知道他有沒有改變想法？”




“小焱真的沒有說嗎？”蘇婷看向段曉英問。




其實賀焱說了，但段曉英直接打斷了他的話，她根本就不想聽。