第64章 眼鏡框

第二天團裡開會, 有個搞技術的軍官很早就近視了，戴著副細邊眼鏡，平時賀東川不太注意這些，今天卻總往他眼睛上看, 直看得對方懷疑眼鏡上有東西, 摘下來用布擦了一遍又一遍。




會議結束往外走時, 賀東川走著走著就到了他身邊，也不說話, 只側目看著他。




他心裡發毛, 終於忍不住問:“賀營長有話您說。”




“你的眼鏡，哪裡配的？”賀東川問。




對方愣住:“你要配眼鏡？誰用？”




“我用。”




“你近視了？”




對方問完才想起來不對啊，前幾天一營士兵打靶練習, 賀東川還下場給人露了手, 八十米的靶子，總共八發子彈, 全部正中紅心。




賀東川要是近視，那他就是眼瞎。




賀東川輕咳一聲說:“沒有。”




“那你配眼鏡是？”




“有點用。”




對方更疑惑了，眼鏡能有什麼用？不都是近視才配的嗎？




雖然覺得賀東川奇奇怪怪, 但都是戰友，一個眼鏡店也沒啥好藏著掖著的，就把地址說了:“他們家速度挺快，這週日去做個檢測，交錢，下週就能拿眼鏡。”




賀東川默默記下地址:“行。”




問完剛跟對方分開，石成就湊了過來:“你配眼鏡幹嘛？”他就跟在兩人後面, 可以說聽了個全程。




“不幹嘛。”




“不幹嘛你配眼鏡？”石成不信, “你以為眼鏡是好戴的, 近視的人戴了，能看得更清楚，你個不近視的人戴了，眼睛沒問題也要變得有問題。”




賀東川從來沒為視力操心過，還是昨晚看了蘇婷畫的人設，才知道原來世上有種東西叫平光鏡。




平光鏡是用來幹嘛的呢？




用蘇婷的話來說，就是裝逼用的，當然，它也是提升氣質的一大利器，讓斯文的人看起來更斯文，敗類的人看起來更敗類。




當然，前提是這平光鏡得是細邊的。




雖然蘇婷不肯承認，但賀東川瞭解她，既然她畫出這樣的人設，心裡肯定有偏好。




研究員他幹不了，但細邊眼鏡還是能戴一戴的。




當然，這些話不能跟外人說，尤其是石成這個大嘴巴，他知道了，不出一天，全營的人都能知道。




賀東川一本正經說道:“我只是想去問問情況，配不配眼鏡還兩說。”




石成是個擅長腦補的人，拖長聲音道:“我知道了，弟妹近視對不對？想偷偷摸摸送給她，給她個驚喜？”




邊說石成邊嘿笑起來，以至於本來很正常的話染上了猥瑣氣息，賀東川斜了他一眼說:“別笑。”




“為什麼？”




“沒眼看。”




石成:“……”他就不該湊上來找虐。




跟石成分開，回到辦公室後，賀東川就陷入了沉思中。




他的確想給蘇婷一個驚喜，但是這事不太好操作，因為配眼鏡這事，得他親自去店裡才能辦。




而他每天五六點就去軍營，晚上六點才從營裡出來，晚上去了市裡就回不來，週日呢不管是在家還是去市裡，基本都是跟家裡人一起。




換句話來說，他沒有單獨行動的時間。




……




蘇婷也在發愁自己沒有單獨行動的時間。




出了月子後，蘇婷就一直想去市裡舊貨店看看，想淘幾本初高中的課本回來複習。




但是高考停了這麼多年，她突然說要去舊貨店淘課本回來複習，這事怎麼想怎麼奇怪。特別是高考恢復後，聯想起來很難保證賀東川不會懷疑。




其實蘇婷也清楚，就算賀東川懷疑了，頂多也是以為她提前得到了內幕消息，而不會聯想到她是穿越的上面。




可是她心虛啊。




怕到時候沒經住問詢露出底，所以蘇婷想給自己的行為，套上合理的解釋。




之前蘇婷想出的辦法是，單獨去市裡舊貨店逛逛，淘基本課本回來，如果賀東川問起，就說是隨手買的。




然後過段時間，等他淡忘了這件事，就著手開始複習，賀東川看到不問最好，但就算他還記得這件事，問了出來，她也能解釋說買都買回來了，不看看多浪費。




雖然有點生硬，但應該能解釋得過去。




但她一直找不到單獨去市裡的機會，每次一跟賀東川說有東西就買，他就會說:“你一個人帶著慢慢拿不了多少東西，等週日吧，我休息跟你一起去。”




他給出的理由那麼充分，提出的解決辦法又那麼有效，蘇婷還能說什麼？




於是直到現在，她也沒能逛成舊貨店。




但最近畫《三火打工記》的時候，蘇婷突然靈光一閃，想到了辦法，晚上等賀東川洗完衣服回到房間便問:“你這週日休息嗎？”




“休息，怎麼了？”




“我想去市裡一趟。”




“要買東西？”




“嗯，我最近不是在畫小焱打工的事嗎？畫畫的過程中，我想到這個故事的主題其實還是勸學。”




賀東川沒太明白去市裡買東西，跟勸學有什麼關係，但仍附和道:“是這樣，然後呢？”




“然後我就想啊，我在這裡勸別人學習，那我自己呢？我雖然是初中學歷，但那會什麼情況你都知道，初二初三的內容我基本都沒學，去年姜校長有意請我去軍區小學當老師，我都不敢去，怕自己耽誤孩子。”




賀東川靠在床頭，沉吟道:“你當時拒絕姜校長，不是因為覺得當老師太辛苦，而且畫連環畫有收入嗎？”




蘇婷撇一眼拆臺的人:“那是理由之二，第三個理由就是我怕自己半桶水，教壞孩子，不行嗎？”




這話……賀東川還真沒法信。




去年她給賀焱補課，他經常沒事就去瞄一會，她講課時條理清晰，分析起古詩詞和文章來頭頭是道，如果她是半桶水，軍區小學絕大多數老師，半桶水都未必有。




但看他媳婦給到的眼神，左邊寫著“敢說不行”，右邊寫著“你死定了”，為了晚上不被趕去次臥，賀東川說:“行，很行。”




蘇婷滿意了，繼續往下說:“我一個自己都沒讀過多少書，離開學校後也沒想過要繼續學習的人，現在竟然要畫勸學的連環畫，告訴孩子們要珍惜上學的機會，我羞愧啊。”




……倒也不必如此。




這話賀東川只在心裡過了遍，沒敢說出來，非常配合地問:“所以？”




蘇婷挺直胸膛，冠冕堂皇說道:“所以我決定了，我要把初高□□課撿起來。”




話音落下，蘇婷在心裡悄悄給自己點了個贊，她實在太聰明瞭，竟然能想出這麼天衣無縫的理由！




雖然蘇婷這番話有漏洞，但細究起來，也算得上合情合理，因此賀東川聽完後，只覺得她想一出是一出，沒察覺出什麼不對。




賀東川問:“你確定要把初高□□課撿起來？這可不太容易。”




他倒不是不看好蘇婷，只是人一旦脫離了環境，就很難學的下去，而且她平時要帶孩子，還要畫連環畫，需要分神的地方多，學起來也會更困難。




“我知道不容易，但有學習才有進步，我不能一直這麼下去。”




蘇婷當然知道這有多難，高考對她來說已經是十幾年前的事，這些年裡，她基本沒有拿起過課本，看過的超過一百頁的書，不是小說就是漫畫。




工作之外，她太久沒有思考了。




可她不想一輩子只拿個初中學歷，她想參加高考，想上個好點的大學，所以再苦再難，她都要學。




蘇婷說:“我已經決定了，這週日我會去一趟市裡舊貨店，看能不能淘到初高中的課本，之後我會開始學習。”




本來蘇婷是想年後再開始複習的，但話趕話說到了這裡，就把時間提前了幾個月。反正高考複習這件事，宜早不宜晚，現在開始複習，說不定他高考還能多考幾分。




總不是壞事。




見蘇婷打定主意，賀東川沒說喪氣話，為表支持，他說:“如果舊貨店淘不齊課本，我再寫信問問以前的朋友，問問他們的課本在不在。”




這話掃清了蘇婷的擔憂，但她又有些擔心:“你朋友上過大學嗎？”




賀東川今年二十九，如果他朋友讀書比較晚，六六年那會上高中也有可能。如果他朋友沒能上大學，而是直接參加工作，甚至下鄉了，以後說不定也會想參加高考。




要是這樣，蘇婷可不好意思要他們的書，免得耽誤別人複習，繼而影響一輩子。




蘇婷心思純正，但賀東川卻想歪了。




要是以前，賀東川肯定沒這麼敏感，但他最近剛發現她喜歡斯文人，聽到這話由不得他多想。