第8章 008 二叔又上門

 第八章

 柳賀是學堂中最後一個交卷的，考卷一交，他便翻開《四書章句集註》看了起來，《四書章句集註》乃朱熹所作，先《大學》，次《論語》和《孟子》，《中庸》在最後，整本書可以說是十分無聊，不過柳賀手頭還有一本《四書大全》，這是永樂時期胡廣等人所編，選的是前人解說四書的文章，柳賀對比著看，倒也看得有滋有味。

 此刻孫夫子在評鑑諸學童考卷優劣，學堂內寂靜無聲，正是看書的好機會，柳賀看書快，記內容也快，唯一的問題是，他要如何從理解文義邁入可以破題答卷的程度呢？

 通濟社學顯然只承擔著開蒙的責任，孫夫子講的內容大多比較淺顯，他顯然也沒有往深處講的意思，如果柳賀想更進一步，恐怕要找一位專精科舉的老師。

 柳賀並不是突然產生這種想法的，他聽紀文選說過，孫夫子會給社學內熟讀蒙學的學童教授四書，可內容依然只是墨義，卻不講時文，眼下柳賀已背熟四書，再過些時日應當就能講四書墨義全部理解。

 倒不是說柳賀一定要離開通濟社學，只是他未來必然需要一位老師。

 到了後世，批判科舉的聲音太多，加上又有《范進中舉》這樣的名篇流傳，不少人以為科舉考出來的都是隻會背書的書呆子，但柳賀真正開始學了才發現，科舉比他想象中難得多，就拿寫時文來說，沒有老師教導就很難入門，因而明代士子往往出自富家，寒門中舉的例子到中晚明之後越來越少。

 而除此之外，有明一代，科舉考試的內容都從未變過，鄉試和會試每三年考一次，留下《鄉試錄》和《會試錄》若干，柳賀家有一本《大題文府》，其中一句破題就有範例無數。

 既不能抄襲前人所作，又要寫出自己的優勢，在一眾考生中脫穎而出，科舉的難度比高考可要大多了。

 柳賀只能感慨讀書真難。

 其實柳賀倒不需要一位名師一對一指導，但他覺得，等他開始學習時文時，至少需要一位老師指點一下，讓他少走一些彎路。

 ……

 等到了傍晚，孫夫子卻仍未將一眾學童的月考卷改完，排名恐怕要等明日了，柳賀拿好書，和紀文選一同踏出了院門。

 “天公不作美，怎的不下一場雨呢？”紀文選一出學堂就是感慨。

 柳賀好奇地看著他。

 “明日我感染風寒，實在不能去社學讀書。”

 柳賀:“……可拿鐵杵一根，用力捶擊此處，可免半年功課。”

 柳賀指著膝蓋的位置。

 “你好狠。”這下輪到紀文選無語了。

 兩人在兩村交界處分別，柳賀到了家門前，卻聽院內傳來一陣嘈雜聲，柳賀一聽就知，準是二嬸又來為難他娘了。

 柳賀將門推開，院內聲音便更清晰地傳入他耳中。

 “爹逝世時曾讓哥哥與我平分他四十六兩銀子，哥哥說我年幼，先由他保管，之後這筆銀子哥哥再未給我……”這是二叔的聲音。

 上回柳賀將他趕走之後，二叔沒再怎麼過來要錢，不過二嬸還是會趁柳賀不在家時過來，或是說家中熱水不夠了，或是拿幾個碗盆，紀娘子拿她沒辦法，也就隨她去。

 可這一回，這兩人又不知在扯哪一年的黃曆。

 柳賀才不信他爹真有錢沒給二叔。