第211章 教職

 萬一公輸信那個老小子或者公輸家門人對和墨家有關的學科故意排擠或者不負責，墨木還需要趙宏主持公道。

 “我覺得專門設立監督部門現在還沒有餘力。”趙宏哪有那麼多閒工夫管他們那些門派之間的破事呀“我覺得可以先以一年為實驗，學校教學分為四個季度，每個季度先由政府下派教育任務，然後理事會做出明確的教學計劃，然後交給總理事審批，最後交到政府報備。”

 “政府每個季度做一次核對審查，如果哪個學校的教育進度與計劃不符，全學校教職人員一律處罰。”趙宏也只能暫時用這個辦法提高學校的工作效率了“至於處罰的條件和力度，咱們一會兒再研究。”

 趙宏說的政府其實就是他自己。

 既然有趙宏監督，那墨木就沒什麼意見了。

 公輸信也沒意見，自己剛來，哪敢有什麼意見呀，而且趙宏說的這些確實挺合理的，也不用公輸信有意見。

 許田沒有意見，卻有問題 “要建立哪些學校，每個學校的總理事是不是需要商議一下？”

 其實即使許田沒問，趙宏後面也是要說這件事的，不過既然許田問了，那事情就更好辦了。

 “我想先建立三個學校，負責行政管理人員教育的，負責工匠培養的，負責軍事人員培養的。”趙宏看大家都沒有意見，接著說到“至於各個學校的總理事，我想讓你們自己商量推舉。”