第84章 科學的王位

               　　讓白風比較開心的是，這些年他的教學沒有白廢，他已經教出來了好些人才，每一屆的中學畢業生，都有足夠的能力進入政府工作，特別是戶部，因為有足夠的人才才的補充，才能把他們日益繁重的工作分擔開。

　　長樂是白風最滿意的一個學生，為什麼不是玉龍呢，因為白風從最開始，就是把他當成自己的接班人來培養的，所以並沒有刻意的去給他教那些學校裡的知識，而是在教自己不會外傳的東西。

　　這事長樂很清楚，但是他也很懂事，並不會過問，自己的父親給哥哥教的時候，是從來不會避開他的，甚至他在旁邊聽，自己的父親也不會有任何意見，但是他也不傻，自己的父親是王，平常的政策什麼的，他也是最早能接觸的人之一，嫡長子繼承製，已經說的一清二楚了，自己非嫡非長，並沒有資格繼承這個王國，再者說了，他好像也對於繼承這個國家沒有多大的興趣，他的興趣是在自然，在宇宙。https:/

　　父親說過，這個世界有很多種的王，他就是一地世俗的王，一個國家的王，就現在來說，他也是科學的王，至少現在還是。

　　也就是說，自己的父親有兩個王位要繼承，世俗和國家的王，明擺著是給自己的哥哥的，那這個科學的王，一定是要屬於自己，科學的王位，父親沒有說過給誰，他的知識從來都是隨意的教給每一個人，只不過，教給他的，和教給其他人的不一樣。

　　長樂在白風的指引下，成為了一個追求真理的人，現在他在做的一件事，就是系統化的給每一種植物命名，目前整個領土中能找到的植物，都已經有了名字了，而且是科學而且有依據的，甚至他還為此申請了資金，建立了標本庫。

　　這種對於國家來說意義重大的事，白風當然是毫不吝嗇的，除了戶部撥款，他個人也提供了很多的資金，為兒子的事業提供便利。

　　雖然長樂還是一個孩子，但他的能力已經遠超過後世同齡的孩子了，但是想想歷史上的甘羅，以及那些少年將軍，自己的孩子出色一點，其實也沒有多麼的特別。