第1687章反擊前的最後一課（二）

　　湄港大學的操場上，晴空萬里。

　　江洋站在臺上，學生們並排坐著，看起來浩浩蕩蕩，一眼望不到頭。

　　整幅場面看起來很是和諧。

　　校園的中央只升起了一面旗幟，旗幟上是湄港大學的標識。

　　藍天，和一隻說不出名字的金絲鳥。

　　那鳥呈自由飛翔的狀態，看起來無拘無束。

　　微風徐徐，那旗幟和學生們的頭髮在輕輕飄蕩著。

　　“就像是塞恩提出的卜克斯理論那樣。”

　　江洋道：“我之所以讓你們學習和了解這個組織，是因為他一語道出了這個世界的真相，並直接把這個世界分成了兩撥人。從而在這個基礎上讓他們站隊，最後把另一波人的利益達到最大化。”

　　“所以，在我看來這個叫做共祭會的組織是成功的。”

　　“塞恩，也是成功的。”

　　臺下靜默。

　　有人面面相覷。

　　他們都知道江洋與塞恩已經到了一種水火不容的地步，但此時他的話語中，明顯對塞恩是稱讚的。

　　江洋繼續道：“這個組織，把全世界分成了兩種人，兩種概念。”

　　“那就是管理者與被管理者的概念。”

　　“放眼古華數千年的文明，其實在戰國時期的時候，商鞅其實就已經把這種概念應用到極致了，並且……”

　　“這種概念一直沿襲至今。”

　　學生們的眼神很安靜，操場裡也很安靜。

　　只有江洋一個人的聲音在校園中迴盪著。

　　“戰國時，商鞅曾提出過馭民五術。”

　　江洋站的筆直，看著臺下。

　　“愚民：統一思想，控制意識形態。”

　　“弱民：國強民弱，治國首在弱民。”

　　“疲民：疲於奔命，民無暇顧他事。”

　　“辱民：相互揭發，活於恐怖氛圍。”

　　“貧民：人窮志短，剝奪餘銀餘財。”

　　“五者若不靈！”

　　江洋目光冰冷，淡淡的吐出了兩個字：“殺之。”

　　“此五術，看似廢除，實則已經被共祭會融會貫通，並且通達至全世界。”

　　“而眼下，何等不是如此。”

　　至此，全場安靜的一根針落地的聲音都聽的清清楚楚。

　　“如今之世界，絕大多數的學校都是在告訴你們，這個世界到底有多美。”

　　“而湄港大學，是讓你們好好看一看，這個世界到底有多醜。”

　　“這是一個被權利和資本掌控的世界。”

　　“何為資本？”

　　江洋目光深邃：“物質壟斷，只是讓你窮。而信息的壟斷，就是讓你傻。”