六百二十三章 狀元必出寒門

    崇政殿內，王安石，陳昇之在堂。



    如今曾公亮仍在稱疾，陳昇之在官家‘數請’下勉為其難回朝主持朝政。



    陳昇之讀卷言後道:“陛下，考官呂惠卿列阿諛時政者在高等，訐直者居下。而這劉攽主文，卻將攻訐朝廷的列舉首位，將贊同新法視為諂媚，列為下等。”



    “同一張卷子一個可入一等，一個卻排為末等，臣實在不解！”



    不僅陳昇之不解，官家也是不解，同一個考生的卷子，但在兩位考官眼底卻是兩等評判標準。



    就好比一個考官給作文評了滿分，一個給了零分一樣。



    怎麼彼之蜜糖，成了吾之毒藥？



    章越，蘇軾，李大臨身為詳定官都表示這個卷子分數沒辦法給。若是兩張卷子初考官，覆考官議得都是二等，詳定官就採取和兩位考官的一致意見。



    若是一個二等三等，三名詳定官商議後，在二等三等之間二取其一。



    但一個一等，一個五等（末等），你讓詳定官怎麼評？取個二點五等？



    所以這等次沒法給！



    但為什麼會出現這等局面？



    是價值觀出了問題嗎？



    如今朝堂就似這張卷子般，左右兩等力量在相互拉扯著，新與舊兩派大臣互鬥，一不小心就會撕裂作兩半。



    從這卷子上可見一斑。



    蘇軾進言道:“陛下試士，將求樸直之人授官治理天下，而這等阿諛順旨之人，居然率據上第，臣實為悲之。”



    呂惠卿斥道:“可劉攽所取的卷子竟處處抨擊朝政以為能事，這般卷子又如何當得第一？臣觀策中選用易句‘革而當其悔，乃亡’又是何意？”



    蘇軾看了呂惠卿一眼，也不與他爭辯拿出早已草好的奏章道:“陛下，此疏是臣在御試所草肺腑之言，字字是學，懇請陛下明鑑。”



    說完蘇軾向官家叩拜。



    官家見蘇軾說得鄭重其事，當下拿了蘇軾的奏疏看來，原來都是批評之殿試題目之詞。



    相比起來劉攽所舉的頭名卷的批評連蘇軾的十分之一都不如。官家知蘇軾是一片忠言，但仍



    是氣得堵在了胸口。