第七十一章：學校教育問題

“陛下，這....。殺人的士兵怎麼能夠教導學校裡面的孩子呢？”教育大臣伊姆裡有些惶恐的說道。

伊姆裡在從政之前就在德黑蘭大學內任教文學院，如今伊姆裡已經官拜伊朗教育大臣依舊保持著在德黑蘭大學任教期間為人師長的品質。

“伊姆裡卿，請相信帝國的軍人可以完成帝國交給他們的任務，而且他們也只需要在學校內教導孩子1些基礎的軍事技能幫助學生增強體質。”巴列維不容置疑的向伊姆裡說。

“可是小學的孩子太小了，他們恐怕無法承受這些士兵的訓練。”伊姆裡還是不贊同巴列維提出的讓士兵擔任學校教師的想法。

巴列維目光深邃的看了1眼伊姆裡：“伊姆裡，帝國正在準備進行1場空前規模的改革，但是帝國內部有1群陰險的陰謀份子正在利用各種‘反動’的思想來汙染帝國子民純潔的精神！他們想要顛覆帝國子民對國王和政府純淨的愛和奉獻！

伊姆裡，帝國需要1些內心堅定的勇士去糾正那些錯誤的思想。保護帝國子民純潔精神的起點就從學校開始！

不僅要在小學裡面糾正學生歪曲的思想，政府還要在中學和大學去糾正那些思想歪曲的學生的思想！”

巴列維直白的話讓哪怕政治嗅覺不敏感的教育大臣伊姆裡明白了巴列維讓士兵進入學校擔任教師的用意。

巴列維想要用這些軍隊裡面的士兵來控制伊朗學校裡面學生的思想，軍隊裡面的士兵對沙阿的忠誠高於伊朗的大部分人。

如果給伊朗國內忠於王室的勢力排1個名次，那第1絕對是伊朗軍方！

伊朗軍方對王室的忠誠是從上到下的，伊朗軍隊上層已經和王室利益綁定。

伊朗的內閣1直由伊朗的文官集團把控，伊朗的文官集團為了防止伊朗軍方搶佔自己的權力，1直對伊朗軍方勢力進入內閣嚴防死守。

不僅如此，伊朗文官集團還想盡辦法的削弱伊朗軍方的勢力。比如：財政上壓縮伊朗軍隊軍費；拿回了城鎮中對軍隊的審判權：軍隊在伊朗城鎮中犯事不由軍事法庭審判，而是由當地的法院審判。